ulangan gelombang

1. Diberikan sebuah persamaan gelombang Y = 0,02 sin (10πt − 2πx) dengan t dalam sekon, Y dan x dalam meter. Tentukan :
a. amplitudo gelombang
b. frekuensi sudut gelombang

soal gelombang kl XII

Soal Gelombang.

Soal Ulangan Harian Fisika Gelombang SMA Kelas XII IPA 1. Diberikan sebuah persamaan gelombang Y = 0,02 sin (10πt − 2πx) dengan t dalam sekon, Y dan x dalam meter. Tentukan :

SKL UN FISIKA SMA 2011

NO.	STANDAR KOMPETENSI LULUSAN	INDIKATOR
1.	Memahami prinsip-prinsip pengukuran dan melakukan pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung secara cermat, teliti dan obyektif.	Membaca pengukuran salah satu besaran dengan menggunakan alat ukur tertentu.
		Menentukan besaran skalar dan vektor serta menjumlah /mengurangkan besaran-besaran vektor dengan berbagai cara.
2.	Memahami gejala alam dan keberaturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, kekekalan energi, elastisitas, impuls, dan momentum.	Menentukan besaran-besaran fisis gerak lurus, gerak melingkar beraturan, atau gerak parabola.
		Menentukan berbagai besaran dalam hukum Newton dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
		Menentukan hubungan besaran-besaran fisis yang terkait dengan gaya gravitasi.
		Menentukan letak titik berat dari berbagai benda homogen.
		Menganalisis hubungan besaran-besaran yang terkait dengan gerak rotasi.
		Menentukan besaran-besaran yang terkait dengan usaha dan perubahan energi.
		Menjelaskan sifat elastisitas benda atau penerapan konsep elastisitas dalam kehidupan sehari-hari.
		Menentukan besaran-besaran yang terkait dengan hukum kekekalan energi mekanik.
		Menentukan besaran-besaran fisis yang terkait dengan impuls, momentum, atau hukum kekekalan momentum.
3.	Memahami prinsip dan konsep konservasi kalor sifat gas ideal, fluida dan perubahannya yang menyangkut hukum termodinamika serta penerapannya dalam mesin kalor.	Menjelaskan proses perpindahan kalor atau penerapan azas Black dalam kehidupan sehari-hari.
		Mendeskripsikan azas Bernoulli dalam fluida dan penerapannya.
		Menentukan variabel-variabel pada persamaan umum gas ideal.
		Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi energi kinetik gas.
		Menentukan berbagai besaran fisis dalam proses termodinamika pada mesin kalor.
4.	Menerapkan konsep dan prinsip optik dan gelombang dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi.	Menentukan besaran-besaran yang terkait dengan pengamatan menggunakan mikroskop atau teropong.
		Menjelaskan berbagai jenis gelombang elektromagnet serta manfaatnya atau bahayanya dalam kehidupan sehari-hari.
		Menentukan besaran-besaran tertentu dari gelombang berjalan.
		Menentukan besaran-besaran yang terkait dengan peristiwa interferensi atau difraksi cahaya.
		Membandingkan intensitas atau taraf intensitas dari beberapa sumber bunyi yang identik.
		Menentukan besaran-besaran tertentu yang menimbulkan efek Doppler atau menentukan perubahan akibat efek Doppler tersebut.
5.	Menerapkan konsep dan prinsip kelistrikan dan kemagnetan dalam berbagai masalah dan produk teknologi.	Menentukan besaran-besaran yang terkait dengan hukum Coulomb atau medan listrik.
		Menentukan hasil pengukuran kuat arus dan atau tegangan listrik.
		Menggunakan hukum Ohm dan hukum Kirchoff untuk menentukan berbagai besaran listrik dalam rangkaian tertutup.
		Menentukan besaran-besaran yang terkait dengan medan magnet induksi di sekitar kawat berarus.
		Menjelaskan timbulnya gaya magnet (gaya Lorentz) atau menentukan besaran-besaran yang mempengaruhinya.
		Menjelaskan kaitan besaran-besaran fisis pada peristiwa induksi Faraday.
		Menentukan besaran-besaran fisis pada rangkaian arus listrik bolak-balik yang mengandung resistor, induktor, dan kapasitor.
6.	Memahami konsep dan prinsip relativitas, teori atom, dan radioaktivitas serta penerapannya.	Membedakan teori-teori atom.
		Menganalisis teori relativitas dan besaran-besaran yang terkait.
		Menjelaskan teori kuantum Planck dan kaitannya dengan radiasi benda hitam.
		Menentukan besaran-besaran fisis pada reaksi inti atom.
		Menentukan jenis-jenis zat radioaktif atau mengidentifikasi manfaat radioisotop dalam kehidupan.

Ulangan Akhir Semester ganjil

UAS Smester ganjil 2010-2011 untuk kelas X dan XI telah dimulai tanggal 29 Nov 2010, sedangkan untuk kelas XII baru dimuli besok tanggal 2 Desember 2010. Untuk semua siswa SMA NEGERI 2 Semarang siapkan dirimu dan BERSEMANGATLAH UNTUK MENCAPAI NILAI TERBAIK.
SELAMAT BERJUANG SEMOGA SUKSES.

elektromagnet fun

Reactor nuclear

Prediksi UN 2010

Silahkan mengunduh (men down load ) materi prediksi Ujian Nasional SMA tahun 2010, anda tinggal meng klik yang diinginkan kemudian ikuti perintah selanjutnya.
Selamat mengunduh, GRATIS TISS TISSSS LHO !!!!

uan 2010

anak-anakku siswa SMA 2 SEMARANG yang berbahagia MARILAH KITA SONGSNG Ujian Nasional 2010 yang rencana diselenggarakan pada tanggal 22 Maret sampai 26 Maret 2010 dengan persia[an yang sebaik-baiknya sehingga menghasilkan PRESTASI YANG SETINGGI-TINGGINYA.

uan 2008/2009

untuk anak-anakku sma 2 semarang
Selamat menempuh Ujian Nasional dari tanggal 20 April samapai 24 April 2009 semoga sukses dan semuanya lulus dengan nilai yang sangat memuaskan, amin.

alat optik

Mata

Mata manusia sebagai alat indra penglihatan dapat dipandang sebagai alat optik yang sangat penting bagi manusia.

Bagian-bagian mata menurut kegunaan fisis sebagai alat optik :
Kornea merupakan lapisan terluar yang keras untuk melindungi bagian-bagian lain dalam mata yang halus dan lunak.

uub smt 1

uub T I K smt 1 kls X th 2007-2008

PEMERINTAH KOTA SEMARANGDINAS PENDIDKAN NASIONALSMA 2 SEMARANG
Jl. Sendangguwo Baru no 1 Telp. 6715994 Fax : 6731778Semarang

ULANGAN UMUM SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2007 / 2008

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas / Program : X
Hari / Tanggal : Kamis, 27 Desember 2007
Waktu : 90 Menit

Pilihlah salah satu pilihan dibawah ini yang paling benar dengan menyilang a, b, c, d atau e.

1. Jarak pandang yang tepat untuk mata ke layar komputer adalah ....
a. Sekitar 20 – 30 cm
b. Sekitar 40 – 50 cm
c. Sekitar 30 – 40 cm
d. Sekitar 60 – 80 cm
e. Sekitar 1 meter

bom atom

SISI GELAP NUKLIR


Bom Atom,

ISU senjata nuklir masih jadi isu panas menyusul terjadinya konflik antara Iran dan Amerika Serikat. Iran menegaskan bahwa program pengayaan uranium yang dilakukannya ditujukan untuk pembangkit listrik, sementara Amerika Serikat bersikeras menuding Iran tengah berupaya mengembangkan senjata nuklir. Menurut Amerika Serikat, Iran tidak memiliki kebutuhan mendesak akan sebuah pembangkit listrik tenaga nuklir.